19 Mai 12 illustrations sur les différentes formes de VBG
Fiche pratique
Une série de 12 illustrations sur les différentes formes de VBG
Mise à jour : 19/05/2021
Les objectifs
Cette série de 12 illustrations porte sur les différentes formes de VBG, ainsi que les réactions à adopter. Elle peuvent être utilisées dans le cadre de campagnes digitales (WhatsApp, Facebook…), comme poster ou support pour engager les conversations, créer des histoires participatives ou encore organiser des jeux de rôles
Découvrir les illustrations
En cas de violence sexuelle, il est important d’accompagner l’enfant vers un Centre de Santé qui fournit des soins gratuits et qui assure la confidentialité, dans les 72 heures. L’enfant pourra bénéficier de médicaments et d’un soutien psychologique.
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La violence peut se produire n’importe où (sur le chemin de l’école, à l’école, à la maison, à la plaine de jeu ou dans la communauté) et n’importe quand (le jour ou la nuit).
Pour éviter toute situation à risque, les enfants doivent pouvoir demander à un adulte de confiance de l’accompagner, particulièrement dès que la nuit est tombée.
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À l’échelle mondiale, on estime qu’1 femme sur 3 est victime de violences physiques ou sexuelles au cours de sa vie. Parmi elles, les violences domestiques sont souvent perpétrés par les époux, ex-époux, frères, pères, beau-frères ou co-épouses.
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Bien que la violence sexuelle et physique mette en danger la santé, la dignité, la sécurité et l’autonomie de ceux et celles qui la subissent, elle reste entourée d’une culture du silence.
La culture du silence désigne tous les comportements et attitudes dans notre société qui minimisent, normalisent ou encore encouragent ces violences.
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Refuser aux enfants de profiter de leurs droits, c’est une violence. Comme empêcher une fille d’aller à l’école parce que sa place est à la maison alors que les moyens de la scolariser sont disponibles. Les parents doivent donner les mêmes chances aux filles et aux garçons d’aller à l’école.
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L’excision et les autres mutilations génitales féminines sont une grave violation des droits humains. Cette pratique va à l’encontre de leur droit à la santé, à la sécurité et à l’intégrité physique, ainsi que le droit à ne pas être soumises à la torture et à un traitement cruel, inhumain ou dégradant.
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Les parents et la communauté sont les premiers éducateurs des enfants. Le soutien qu’ils apportent influe sur l’apprentissage et le développement de leurs enfants ainsi que sur les résultats éducatifs.
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Refuser aux enfants de profiter de leurs droits, c’est une violence. Comme empêcher un enfant d’aller à l’école parce qu’il/elle doit travailler.
Plus les enfants sont déscolarisés, plus il est difficile de les protéger contre la traite d’êtres humains, le travail des enfants, le mariage précoce et les recrutements forcés dans des milices armées.
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Obliger une fille ou un garçon à abandonner l’école pour se marier est une violation de son droit fondamental à l’éducation et cela est interdit par la loi.
Le mariage forcé et/ou précoce a des conséquences graves sur la santé et le développement de l’enfant. C’est une violence.
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Le mariage précoce peut avoir des conséquences graves pour la santé des filles, comme les grossesses précoces (première cause de mortalité chez les 15 à 19 ans) ou le VIH. Les filles qui se marient dans leur enfance n’ont pas la possibilité de refuser des rapports sexuels. Elles sont plus susceptibles de décrire leur première expérience sexuelle comme étant forcée.
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Toute assistance fournie par des organisations humanitaires est gratuite. Les travailleurs humanitaires du HCR ou d’autres agences ne doivent jamais demander de l’argent, de rapports sexuels ou quoi que ce soit en échange de services. Si un travailleur humanitaire vous promet une assistance en échange de l’argent, il commet une fraude grave.
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On parle de déni de ressources, d’opportunités ou de services quand on prive une personne de l’accès légitime à des ressources/actifs économiques ou à des opportunités de subsistance, et à des services éducatifs, sanitaires ou autres services sociaux. Par exemple, lorsqu’on empêche une veuve de recevoir un héritage, lorsque les revenus d’une personne sont confisqués de force par un membre de sa famille, lorsqu’on empêche une fille d’aller à l’école
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